|
|
| SZEGED MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA |
| 2012. december 29., szombat 06:56 |
Egyetemisták segítik a beilleszkedést |
|
Negyvenkét,
az unión kívüli országokból érkező gyermeket segítenek a
beilleszkedésben és a tanulmányi felzárkózásban szegedi egyetemisták -
mondta el a programot szervező Agora Alapítvány kuratóriumi elnöke
pénteki sajtótájékoztatóján Szegeden.
Függ Zsolt Péter kifejtette: a Mentorprogrammal az integrációért című
projektbe olyan egyetemi hallgatókat vontak be, akik ha végeznek,
gyermekekkel foglalkoznak majd, így vannak köztük tanár-, tanító-,
kulturális mediáció, szociálpedagógia szakos hallgatók és
pszichológushallgatók is. A program Szegeden és környékén száz
százalékban lefedi a segítségre szoruló gyermekek körét. Az érintetteket
az iskolák és a szegedi önkormányzat oktatási irodája segítségével
találták meg - tette hozzá. A projekt az idén az Európai Integrációs
Alap által adott mintegy 15 millió forintból gazdálkodott, de már jövőre
is elnyertek 23 millió forint támogatást, amelynek segítségével hasonló
programot tudnak indítani a fővárosban is. Hozzájuk ugyanis már
korábban csatlakoztak budapesti tagok, így jövőre a két helyszínen
összesen 72 gyermek fejlesztése valósulhat meg, 24 mentor segítségével.
Tajti Andrea, a program szakmai vezetője elmondta: az új országba
érkezve sok család számára a saját egzisztencia megteremtése, a
hivatalos ügyek intézése is gondot okoz, így kevésbé tudnak a gyerekek
iskolai beilleszkedésére és előmenetelére figyelni. A programban 14
mentorral dolgoznak, akik heti nyolc órát töltenek a gyerekkel, egyéni
és csoportos fejlesztés keretében. Nagy hangsúlyt fektetnek az
interkulturális nevelésre, az iskolai tanulmányok segítésére, és a
nyelvi fejlesztésre, hiszen sokszor előfordul, hogy a gyerekek nyelvi
nehézségek miatt nem tudtak beilleszkedni az osztályba.
A gyerekek között van vietnámi, kínai, szíriai, szerbiai,
horvátországi, de vannak olyanok is, akik tanulmányaik miatt érkeztek
ide, például az Egyesült Államokból, Kanadából, Venezuelából vagy
Bolíviából. A tanulmányok segítése mellett számtalan szabadidős
tevékenységet és tábort is szerveztek a résztvevőknek. Szeged több
általános és középiskolája mellett dolgoznak Domaszéken, Röszkén és
Sándorfalván is a 6-18 éves gyerekkel és fiatalokkal. A program
eredményeként megfigyelhető, hogy a gyerekek jobban értik a magyar
nyelvet, és ezáltal tanulmányaikban is sikereket érnek el. Emellett a
szülők és a tanárok közti kommunikációban is részt vesznek a segítők,
így a szülők jobban megértik a pedagógusok elvárásait. A segítők
kiválasztásánál a nyelvtudás is fontos szempont volt. A fiatalok három
pedagógiai tréningen vettek részt. Januárban folytatódik a program,
néhány új mentorral, mert az eddigiek közül többen államvizsgáznak. Az
új segítők kiválasztása már zajlik. Ez a fiatalok számára a havi
ösztöndíjon túlmenően szakmai gyakorlatot és képzési lehetőségeket is
jelent - mondta el Tajti Andrea.
|
1 csatolt kép 
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Belügyminisztérium
Közlemény
2010. július 23., péntek 15:49
A belügyminiszter 2010. július 22-ei, a működésképtelen helyi önkormányzatok támogatásáról szóló ...
|
|
|
|
|
|
|
|
|